期刊信息
刊名： 中国远程教育
Distance Education in China
主办：中央广播电视大学
周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文
开本： 大16开
ISSN： 1009-458X
CN：11-4089/G4
邮发代号： 2-353
复合影响因子：1.358
综合影响因子：1.061
历史沿革：
现用刊名：中国远程教育
曾用刊名：中国电大教育
创刊时间：1981
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Distance Education in China
主办：中央广播电视大学
周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文
开本： 大16开
ISSN： 1009-458X
CN：11-4089/G4
邮发代号： 2-353
复合影响因子：1.358
综合影响因子：1.061
历史沿革：
现用刊名：中国远程教育
曾用刊名：中国电大教育
创刊时间：1981
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
08 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2015 > 08 >
- 重视微观 苏辛
- 协作学习理论与实践——在线教育质量的根本保证 琳达·哈拉西姆 [1] ; 肖俊洪 [2]
- 国外3D虚拟世界教育实证研究的现状与趋势研究 李月 [1] ; 陈雨薇 [2] ; 陈毅萍 [1]
- 教育大数据应用于MOOC的资源开发范式研究 吴南中
- 特色与机制：落实终身学习理念的路向探究——对践行《建设学习型城市北京宣言》的思考 王仁彧
- 大学生对MOOC接受与使用行为的调查研究 赵英 ; 杨阁 ; 罗萱
- 探讨“互联网＋时代的人才发展之道”——2015中国企业学习与人才发展大会举行 潘超
- 远程学习者视角下的英语教师角色——一项基于隐喻分析的实证研究 陈颖 [1] ; 马羽安 [2] ; 嵇建琴 [2] ; 徐薇 [3]
- 撬动中美创新要素 打造互联网＋产业融合加速器——中美“互联网＋”创新产业资源（杭州）大会举行 潘超
- 粗糙集的规则获取方法在远程教育算法中的实现研究 杨慧 ; 丁正生
- 网络课程在线评价指标体系的设计与实现 刘永福 [1] ; 李静辉 [2]
- 2015（第十四届）中国国际远程教育大会11月将于北京召开 潘超
- 不同类别网络课程在线学习环境比较研究 胡坚达
- 全国教师教育网络联盟网络学历教育课程互选和学分互认机制研究与实践 包华影 [1,3] ; 黄文峰 [2] ; 夏澜 [3]
- 河北开放大学功能定位探析 刘晓平
- 英文摘要